السنة 26 العدد 200
2026/08/18

عنوان الرسالة: كتاب تلقين الأحباب معاني ملحة الإعراب للشيخ الفقيه سليمان بن راشد بن مسلم بن رشيد بن مصبح الجهضمي

(ت: 1395هـ) - دراسة وتحقيق

إعداد الباحث: إسحاق بن سيف بن سالم الجابري.

المشرف العلمي: أ.د. إيهاب أبو ستة.

المؤلف الأصلي للمتن: الإمام أبو محمد القاسم بن علي الحريري البصري (صاحب ملحة الإعراب والمقامات).

شارح المخطوط: الشيخ الفقيه القاضي سليمان بن راشد الجهضمي.

 

في وقتٍ تتوارى فيه المخطوطات العربية خلف طيات الزمن، وتكاد تنطمس في طي النسيان، تأتي هذه الدراسة الأكاديمية لتكون قنديل استكشاف يضيء جانباً خفياً من التراث اللغوي العُماني؛ إذ يغوص الباحث في أعماق التراث؛ ليخرج لنا تحفةً نحويةً ظلت حبيسة الأوراق لسنوات طويلة. إنها رسالة لا تقف عند حدود التحقيق العلمي المجرّد، بل هي رحلة في أعماق العقل العُماني التأليفي وكيف أثرى مكتبة الضاد بشروح تعليمية مبسطة تُقرّب القواعد للدارسين وتُحيي علوم العربية.

 

1. طبيعة الرسالة وما تقدمه

تُمثّل هذه الدراسة مزجاً متقناً بين الأصالة التراثية والمنهجية الأكاديمية الحديثة، وتتكون من شقّين متكاملين:

  • قسم الدراسة: وهو "إضاءة تاريخية وتحليلية" تقع في ثلاثة فصول محكمة؛ تناولت ترجمة حافلة وموسعة لشارح المخطوط الشيخ سليمان الجهضمي اعتماداً على التوثيق الشفهي والميداني، وتفكيكاً منهجياً لبنية المخطوط وموقفه من الاستشهاد والترجيح والمذهب النحوي، وصولاً إلى الوصف المادي للنسخة الخطية.

  • قسم التحقيق: وهو "إحياء النص التراثي" عبر تحقيق كتاب «تلقين الأحباب معاني ملحة الإعراب» تحقيقاً علمياً دقيقاً، مضبوطاً بالشكل، ومزوداً بتخريج الآيات، والقراءات القرآنية، والأحاديث النبوية، والشواهد الشعرية.

 

2. الأهداف التي تنوي الرسالة تحقيقها

تسعى الدراسة إلى رسم مسارات علمية حيوية، أبرزها:

  • كسر حالة الفتور في تحقيق التراث العُماني: نفض الغبار عن المخطوطات العُمانية وإخراج مخطوط "يتيم" يُنشر لأول مرة ليثري المكتبة العربية.

  • التأريخ لعلم عُماني بارز: صياغة ترجمة موسعة وشاملة للشيخ القاضي سليمان الجهضمي تخلد مسيرته العلمية والقضائية.

  • تيسير العلوم للدارسين: تقديم شرح نحوي وصرفي تعليمي يمتاز بالسهولة والوضوح، يُبسّط متون النحو الصعبة للمبتدئين.

 

3. الفئة المستهدفة

  • عشاق التراث والمخطوطات: المحققون والباحثون الشغوفون بنشر المخطوطات والتعرف على المناهج النقدية.

  • طلبة اللغة العربية: الدارسون لعلوم النحو والصرف الذين يبحثون عن أسلوب تعليمي ميسر بعيداً عن التعقيد.

  • المؤرخون والمهتمون بالتاريخ الثقافي: الباحثون في تاريخ العلماء العُمانيين وإنتاجهم المعرفي في القرن الرابع عشر الهجري.

 

4. الأثر العلمي المتحقق من الرسالة

  • إثراء المكتبة النحوية: سد ثغرة ببليوغرافية عبر توفير نص نحوي عُماني محقق ومفهرس يضاف إلى شروح "ملحة الإعراب".

  • إثبات المذهب النحوي للشارح: كشفت الدراسة التحليلية عن النزعة البصرية الجلية لدى الشيخ الجهضمي في ترجيحاته واصطلاحاته.

  • تأصيل سيرة الشيخ الجهضمي: سد النقص المعرفي حول حياة الشيخ عبر التواصل الميداني مع أبنائه وتلامذته وتوثيق آثاره العلمية والقضائية.

ختاماً، إن هذه الرسالة العلمية للباحث إسحاق الجابري ليست مجرد جهد أكاديمي لإحراز درجة علمية، بل هي وثيقة حضارية تُعيد الاعتبار لرجل علمٍ وقضاء عُماني، وتهدي طالب اللغة نصاً ناصعاً يجمع بين رصانة المادة وسهولة العرض. إنها رسالة تُبرهن على أن التراث العربي يظل حياً معطاءً كلما أُحيط برعاية الباحثين وعنايتهم.

 

إرسال تعليق عن هذه المقالة