طلبة برنامج دكتوراة الفلسفة في القيادة التربوية يزورون مجلس الدولة العُماني

كلية العلوم والآداب

في إطار تعزيز التعلم العملي وتوسيع آفاق المعرفة لدى الطلبة، نفذت جامعة نزوى، ممثلة في قسم التربية والدراسات الإنسانية بكلية العلوم والآداب، زيارة علمية إلى مجلس الدولة، استهدفت طلبة برنامج دكتوراة الفلسفة في القيادة التربوية، إذ جاءت هذه الزيارة ضمن برامج وأنشطة مقرر القيادة والسياسات التعليمية، بإشراف الدكتورة رضية الحبسية، أستاذ الإدارة التربوية المساعد.

وتعكس هذه الزيارة أهمية الشراكة بين المؤسسات التعليمية والجهات الحكومية، إذ حملت في طياتها أهدافاً متعددة، من أبرزها التعرف على آليات ومنهجيات رسم السياسات وعمليات اتخاذ القرارات بشكل عام، مع تركيز خاص على السياسات التعليمية. في حين كانت هذه الفرصة ثمينة للاستفادة من التجربة العُمانية المتميزة في مجالات العمل البرلماني والتشريعي.

وقد بدأت الزيارة بجولة شائقة في أروقة المجلس، شملت قاعة الاجتماعات ومكتبة المجلس، إذ قُدِّم شرح تفصيلي عن المجلس واختصاصاته وآليات عقد الاجتماعات.

وتضمن برنامج الزيارة عقد جلسة حوارية مع الأعضاء المكرمين في لجنة التعليم والبحوث بالمجلس، فتفضل المكرم الدكتور عبدالله الصارمي، رئيس اللجنة، بتقديم نبذة مختصرة عن اختصاصات المجلس الاستشارية والمالية، إضافةً إلى بعض الاختصاصات الأخرى ذات الصلة بتنفيذ الخطط التنموية.

وقدمت اللجنة في اللقاء عرضًا مرئيًا من طريق الفاضلة منى الفطيسية، مديرة دائرة شؤون لجنة التعليم والبحوث، فتناولت المحاور الآتية:

• كيفية تطوير السياسات التعليمية في سلطنة عُمان.

• التحديات التي تواجه عمليات رسم السياسات واتخاذ القرارات.

• عرض اختصاصات لجنة التعليم والبحوث في تطوير السياسات التعليمية.

• مدى تأثير اللجنة في القرارات التعليمية.

• مناقشة بعض التجارب الناجحة في مجالات التعليم والبحث العلمي.

وأظهر المشاركون في الزيارة درجة عالية من الرضا حيال ما قُدِّم من معلومات قيمة ونقاشات مثمرة، وفرصة قيمة لتبادل الخبرات وطرح العديد من القضايا والاستفسارات التي تهم الباحثين والمختصين في قطاع التعليم؛ مما جعل اللقاء تجربة تعليمية غنية.